Публикации по теме «День победы» (201-220)

12
Цветы ветеранам
Работа выполнена на Всероссийский детский творческий конкурс « День Победы глазами детей». Результат участия – 1 место.
1
Осада Китона
Конкурсная работа Всероссийского конкурса сочинений "Без срока давности". Работа участвовала в муниципальном этапе по городу Севастополю.
3
На страницах Севастополя
Конкурсная работа Всероссийской детской творческой школы-конкурса в сфере развития и продвижения территорий «Портрет твоего края». Работа заняла 1 место на городском этапе в номинации "За неожиданный ракурс"
12
День Победы!
Рисунки сделаны к дню Победы учениками 2 года обучения и 7 года обучения (2 вариант)
4
"Рассказы о Великой Отечественной войне"
В апреле и мае мы с учащимся всегда читаем литературные произведения о Великой Отечественной войне. Потом ребята пишут сочинение.
10
10
Самолет
Из бруска и фанеры.
9
1
Стихотворение " Никто не забыт и ничто не забыто" Автор: Ольга Берггольц. Читает: Кукушкин Андрей ученик 9 Б кл ГБОУ 1391 для Всероссийского конкур...
Стихотворение " Никто не забыт и ничто не забыто" Автор: Ольга Берггольц. Читает: Кукушкин Андрей ученик 9 Б кл ГБОУ 1391 для Всероссийского конкурса чтецов, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной Войне
3
Андрей Усачёв "Что такое День победы"
Героев Великой Отечественной войны очень много. Однако имена многих тысяч солдат, совершивших подвиги и отдавших жизнь за Родину, остались, к сожалению, неизвестными. Чтобы сохранить народную память о них, во многих городах, где велись ожесточенные бои, есть могилы неизвестного солдата, мемориалы и памятники... Возле них горит Вечный огонь, к ним возлагают цветы те, чью мирную жизнь они отстояли в боях. Никто не забыт, ничто не забыто! Стихи А. Усачёва подтверждение тому!
5
Дети войны
Война и дети…. Тяжело даже представить что-то более несовместимое
2
«Всероссийский конкурс чтецов, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной Войне ».
Отрывок из произведения "Быль для детей" Автор С. Михалков Читает : Кальченко Ольга , 2 А класс, МАОУ СОШ№1

Сборник методических разработок и педагогических идей